Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Крюковский детский сад филиал Новодеревенского детского сада "Колокольчик"

Состояние материально- технической базы ДОУ соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

Образовательная деятельность ведётся на правах оперативного управления – выписка  из единого государственного реестра недвижимости об основных характеристиках и зарегистрированных правах на объект недвижимости, удостоверяющая  проведенную государственную регистрацию прав от 20.10.2017 г. Кадастровый номер 62:04:0940101:390.

Общая площадь -  474,1 кв.м.

Этажность - 1 этаж.

Общая площадь территории -  5469 кв.м.

Выписка  из единого государственного реестра недвижимости об основных характеристиках и зарегистрированных правах на объект недвижимости, удостоверяющая  проведенную государственную регистрацию прав от 18.08.2017 г, кадастровый номер 62:04:0940101:226

Групповые помещения Новодеревенского детского сада "Колокольчик"

В Новодеревенском детском саду "Колокльчик" функционируют 2 группы. Каждая групповая ячейка, имеющая отдельный вход,  состоит из:

- спальной комнаты, оборудованной индивидуальными кроватями для воспитанников, спортивными уголками;

- туалетной комнаты, оборудованной сантехническими средствами и душем, индивидуальными шкафчиками для хранения полотенец; сантехнические средства (унитазы) отделены перегородками;

- приемной комнаты (раздевалки), в которой размещены индивидуальные шкафчики для одежды детей, информационные уголки для родителей;

- буфетной зоны для приема готовой продукции с пищеблока и мытья посуды;

- игровой комнаты для организации занятий, игровой деятельности, приема пищи детей.

Игровые комнаты разделены на зоны. Все эти зоны легко трансформируются.  Вся мебель соответствует росту детей.  В группах созданы игротеки с набором дидактических и настольных игр. В каждой группе имеются ноутбуки и выход в интернет.

Имеются все условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной и т.д. Они содержат разнообразные материалы для развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей среды отвечает возрастным особенностям и потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности,   санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться. В ДОУ по возможности создаются все условия для охраны и укрепления здоровья детей, для их полноценного физического развития. В каждой возрастной группе имеется инвентарь и оборудование для физической активности детей: гимнастические лестницы, кольца, маты и др. Есть приспособления для закаливания и самомассажа детей: массажеры, ребристые доски, пуговичные коврики и пр.  Организация развивающей среды в различных возрастных группах имеют свои отличительные признаки.

Все игровое оборудование имеет сертификаты соответствия  

Групповое помещение филиала Ахматовский детский сад

В филиале Ахматовский детский сад функционирует она разновозрастная группа,  функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, к благоустройству дошкольного учреждения.

В детском саду для развития детей имеется групповое помещение, отдельная спальная комната, туалетная комната, игровая зона, обеденная зона, физкультурный уголок. Уровень естественного освещения соответствует гигиеническим требованиям. Групповое помещение оборудованно качественной мебелью и соответствует росту детей. Созданы условия для самостоятельного,  активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной  и т.д. Они содержат разнообразные матариалы для развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей среды отвечает возрастным особенностям и потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться. 

В ДОУ создаются все условия для охраны и укрепления здоровья детей, для их полноценного физического развития. В физкультурном уголке имеется инвентарь и оборудование для физической активности детей: шведская стенка, кольца, маты и др. Есть приспособление для закаливания и самомассажа детей: ребристые доски, пуговичные коврики и пр.

В помещениях расположены тематические информационные стенды для сотрудников и родителей.

Групповое помещение филиала Крюковский детский сад

В филиале Крюковский  детский сад функционирует она разновозрастная группа, имеющая отдельный вход. Также имеется:

- спальное помещение, оборудованное трехъярусными кроватями для воспитанников, спортивным уголком, уголком ПДД, уголком экспериментирования, уголком "Эколята - дошколята";

- туалетная комната, разделенная на зоны для девочек и мальчиков, оборудованная детскими унитазами и раковинами, индивидуальными шкафчиками для полотенец; унитазы отделены перегородками;

- приемная комната (раздевалка), в которой размещены индивидуальные шкафчики для одежды детей, информационные уголки для родителей, мини - музей воинской славы, уголок пожарной безопасности, выставка "Семейное творчество", стенд для детских работ;

-  раздаточная для приема готовой продукции с пищеблока и мытья посуды;

- игровая комната для организации занятий, игровой деятельности, приема пищи детей.

Игровая комната разделена на зоны, которые легко трансформируются.  Вся мебель соответствует росту детей.  В группе имеется большая подборка дидактических и настольных игр, различных конструкторов и игрушек для мальчиков и девочек. Имеются Также имеется ноутбук с выходом в сеть Интернет, проектор и экран. 

Оборудование расположено в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, отвечает требованиям техники безопасности и санитарно-гигиеническим нормам.

Наличие оборудованных библиотек

   Библиотек в ДОУ нет. Но в каждой группе создан уголок книги, укомплектованный детской литературой разных жанров, иллюстрациями в соответствии возрасту детей.

Наличие оборудованных средствах обучения и воспитания

В ДОУ имеются следующие средства обучения и воспитания:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях;
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас, микроскоп, колбы, лупы и т.д.);
•  спортивное оборудование ( шведская стенка, турник, канат, коррекционные мячи, обручи, дуги, мячи и т. д);
• наборы дидактических и настольных игр;
• строительный материал, различные конструкторы;
• оборудование  к сюжетно-ролевым играм;
• музыкальные инструменты.

Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

В педагогическом процессе используются все помещения ДОУ, которые оформлены с целью развития познавательных интересов и духовно-нравственного воспитания. Организована развивающая среда для различных видов деятельности.

       Для ознакомления с русским народным творчеством, традициями, бытом в детском саду создан музей «Русская изба», где собраны предметы старины. Накоплен богатый материал о русских народных промыслах, играх.

Музей воинской славы нацелен на развитие патриотического воспитания дошкольников. Работа с музейным фондом знакомит детей с историей ВОВ, значением победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

Для развития творческих способностей детей созданы театральная студия, изостудия, уголок сказок. В театральной студии дети перевоплощаются в любимых сказочных героев. В ДОУ есть настоящая сцена, гримерка. В театральной студии имеется большой запас различных костюмов.

      В изостудии детей ждет Королева – кисточка, которая всегда учит чему-то новому. Здесь дети могут посмотреть презентации (имеется проектор, экран, принтер).

      Уголок сказки представлен сюжетом из сказки «Гуси-лебеди», кукольным театром.

В Новодеревенском детском саду "Колокольчик" создана комната безопасности для изучения правил дорожного движения, безопасного поведения при пожаре и чрезвычайных ситуациях.

     В детском саду усилиями всех сотрудников создана экологическая среда: уголок леса на участке, разбит сад, цветник, имеется зимний сад, проложена экологическая тропа.  Особую познавательно-экологическую  нагрузку несет зимний сад. Здесь создана атмосфера живой природы. Зимний сад знакомит с разнообразными растениями.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. 

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

 Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки.
Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского сада. Изолированные тематические уголки и зоны: игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная и т.д.

Для формирования математических представлений в группах  созданы математические уголки, в которых есть демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари), дидлактические игры и пр.

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные, пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные и пр.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, ширма, разнообразные виды   театра, аудиоаппаратура, проектор, ноутбуки и пр.

Для  развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): («Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин», «Пожарные», «Инспектор ДПС», «Школа» и др.), для подвижных игр (маски, дополнительный материал), дидактические игры.

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.  В Новодеревенском детском саду "Колокольчик" имеется  лаборатория «Любознайка», различные мини-музеи «Игрушки старины», «Дары природы» и др..

Для физического развития  в группах оборудованы спортивные уголки, в которых имются: массажные коврики для стоп, обручи, мячи разных размеров,  скакалки, кегли, малый,кольцеброс, маски и атрибуты для подвижных игр. Все материалы соответствуют экологическим и гигиеническим требованиям.

В Новодеревенском детском саду "Колокольчик"  имеется музыкально-спортивный зал. В  зале отведено место  для физкультурного оборудования. В наличии есть шведская стенка, турник, канат, коррекционные мячи, обручи, дуги, мячи, гантели, скакалки и т. п.

На участке детского сада оборудована спортивная площадка для занятий детей на улице, на которой имеются пособия для равновесия, развития ловкости, лазанья, беговая дорожка, яма для прыжков, баскетбольные щиты, ворота для игры в футбол.

Игровые площадки оснащены песочницами, качелями, столиками для игр и занятий.

Материалы и пособия, предназначенные детям, доступны и функциональны, обеспечивают необходимые условия для самореализации. 

Сведения доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

 В детском саду есть доступ к информационным системам и сетям Интернет.

Контракт об оказании услуг передачи данных и телематических услуг связи (Интернет) заключен с провайдером ПАО "Ростелеком». Скорость 60.Mbit/с, сеть WI-FI.

Доступ к сети Интернет имеют только работники Учреждения.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

В ДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях, истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках и педагогических работниках. На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада. 

В ДОУ разработано и утверждено Положение о сайте.
Аудитория сайта: педагоги, родители, социальные партнеры, органы управления образования Касимовского района и Рязанской области.

Педагоги  и администрация  в своей работе активно используют иформационно-телекоммуникационные технологии, которые могут быть полезны и для родителей.:

- презентации на занятиях,  родительских собраниях, педсоветах;

-электронное ведение календарных и перспективных планов;

-общение с родителями в инфомационных сетях (WhatsApp, Viber, "ВКонтакте");

- участвуют в различных электронных конкурсах и завоевывают призовые места;

- пользуются электронными сайтами:

•  Инфоурок (https://infourok.ru)  На этом сайте педагоги знакомятся с конспектами занятий, презентациями, тестами, проходят дистанционные курсы повышения квалификации.
• МААМ. RU (http://www.maam.ru/) Сайт включает: конспекты занятий, развивающие игры, коллекции сценариев, детские поделки, методические разработки для школы и детского сада, конкурсы с выдачей дипломов для детей и сертификатов для взрослых, публикации педагогов.
• Фестиваль педагогических идей (http://easyen.ru/) Это  массовый и представительный открытый педагогический форум.
• Все для детского сада (http://www.ivalex.vistcom.ru/).  Материалы для работников дошкольного воспитания всех уровней, от помошника воспитателя до заведующего ДОУ.